阿勃勒樹下總是生機勃勃,許多快樂的故事在這裡悄然發生。
記者 林賢雲/台南報導
當你手握一支剪刀、攤開一張布料,會看見什麼?在光華高中流行服飾科,這是一場充滿創意、設計與探索的旅程。配合2025台南市技職博覽會登場,我們深入採訪該校流行服飾科主任,走入他們一針一線縫製夢想的世界,認識如何透過技職教育,培育下一代具國際視野與實務力的時尚創意人才。
光華高中流行服飾科主任張婉玲指出,該科系以「創新設計」與「全人教育」為教學主軸,從基本服裝設計、縫紉技巧,到整體造型、品牌企劃、展場規劃等全方位實務課程,逐步建立學生的專業基礎與產業連結力。
課程內容涵蓋服裝材料、服飾實務、基本設計、服裝創作、專題製作、展場規劃等面向,不僅教授技術,更進一步拓展學生的審美與表達能力。更重要的是,課程亦涵蓋伸展台儀態、走路姿勢、穿搭造型等實務訓練,打造一條龍式的完整教學。學生們從創作到展示,從想法到姿態,全面學習時尚產業所需的關鍵能力。
光華高中校長張敬川也指出,該校重視的不只是技術養成,更強調學生的「設計眼」與「生活美學」。他表示:「審美觀的培養需從日常紮根,包含體態、儀態、穿搭風格的建立,以及細節觀察的能力,這些都是教育不可或缺的一部分。」
光華高中流行服飾科建立並發展科本位「創新設計」與「全人教育」特色,培育兼具實務創作能力及生活產業接軌力之學生;結合社區與產業,發展具文化素養與社會參與力的教育模式;長期目標則放眼國際,培養具備全球時尚設計與管理能力的專業人才。
圖源 : 臺南市光華高中流行服飾科暨綜合高中時尚學程臉書
在今日2025台南市技職博覽會記者會現場,光華高中學生更以行動展現所學,登上舞台展演服裝成果,成為鎂光燈追逐的焦點。從創意翻玩的旗袍設計,到夢幻唯美的整體造型,各種風格元素恰如其分地融合在一起,從服裝到儀態、從創意到自信,全方位展現出流行服飾科學生的軟實力。
在技職博覽會期間,光華高中也將展示學生們的專題設計成果,每一件作品都是學生對時尚的詮釋與未來的想像,展現出學校在技職教育中所實踐的價值與精神。