守護天皇的「保險箱」！
台南百年國小挖出日治神級古董「勅語筒」
以前弄丟要校長命！
2026 年 07 月 15日

記者  林賢雲 / 台南報導

在台灣，校園不僅是求知啟蒙的場所，更是歷史政權更迭的無聲見證者。

台南市文化資產管理處自2025年起，正式推動「台南市百年小學文物普查第一期計畫」，針對全市25所建校超過百年的國民小學展開深度「校園尋寶」。沒想到，這場文資普查成果驚人——研究人員在後壁區著名的菁寮國民小學內，發現了極為罕見的日治時期文物「勅語筒」；同時，也在後壁國小、安溪國小等6所百年老校中，找到了至今保存完好的「奉安庫」。

這些塵封數十載的古董與空間遺構，宛如時空膠囊，瞬間將我們帶回那個強調極致天皇崇拜與皇民化教育的日治時期。

「勅語筒」是專門用來收納《教育勅語》謄本的容器。所謂《教育勅語》，是日本明治天皇於1890年頒布的教育方針，核心在於灌輸學生忠君愛國、孝悌忠信等儒家與軍國主義融合的思想。

為了向台灣學子宣示日本帝國的統治權威，這份詔書被以「謄本」形式分發到全台各級學校。因為詔書象徵著天皇的意志，絕不能有任何折損、污點或受潮，學校因此特別製作了材質考究的金屬筒——「勅語筒」，將詔書小心翼翼地捲起、封存其中。本次在菁寮國小出土的勅語筒，在全台文史界中極為罕見，是研究日治時期教育制度最直接的實物佐證。

「火災時先救它！」校長與老師拿生命在守護的古董

如今的校園防災演練，唯一的最高原則就是「師生生命安全第一」。但在日治時期的台灣，校長與值班老師肩膀上抗下的，卻是「文物重於生命」的極限考驗。

根據當時日本政府訂定的嚴格規範，一旦學校遭遇火災、地震、水災，甚至是第二次世界大戰末期盟軍空襲台灣時，校長與值班教職員的首席任務，並非自行逃生，而是必須第一時間衝向奉安庫，取出御真影與勅語筒撤離，並確保其完好無損。

這項規定在當時被執行得極為徹底，也帶來了巨大的心理壓迫。歷史上，曾有多起日本與台灣學校遭遇火災時，教職員因為未能及時搶救出御真影與《教育勅語》，在面臨嚴厲的政治與行政處分，以及無法承受的社會輿論壓力下，最終選擇「切腹或自殺謝罪」的悲劇案例。這些沉重的歷史，充分展現了當時國家機器如何透過學校教育，將天皇崇拜與皇民化思想推向極致。

走出歷史課本：台南老校園裡的精神見證

台南市文化資產管理處長陳思瑀指出，這些散落在台南各個角落、擁有百年歷史的奉安庫與勅語筒，並非只是單純的校史陳列，更是台灣歷經不同政權更迭與殖民歷史的重要實物遺產。

藉由本次的百年小學文物普查，不僅成功重構了各校的歷史發展紋理，也為台灣近代教育史與文資保存奠定了珍貴的基礎。下一次，當您有機會走訪台南的百年國小，看見那些安靜矗立在角落、看似不起眼的生鏽鐵櫃時，您將會懂得，那裡面曾裝載著一個時代的戰兢、敬畏與歷史眼淚。

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