屏東的陽光炙熱得發燙，灑在餉潭國小的操場上。這裡距離熱鬧的潮州鎮大約十五公里，但在教育的起跑點上，這十五公里卻宛如兩個平行時空，隔著難以跨越的巨大鴻溝。 這座偏鄉小學有位聲音溫柔卻眼神堅定的女性，林秀英校長。聽著她說話，那溫柔細緻的女性嗓音裡，包裹著一股不可動搖的強悍；而在那歷經風霜的堅強背後，更藏著一顆極其重情重義的「性情中人」之心。 底層的印記：從糞坑與豬圈裡淬鍊出的教育初心 林秀英的教育起跑點，深深鐫刻著台灣底層勞動者的汗水與辛酸。她出生於傳統客家農村，父母雖擁有極高天賦、國小皆獲縣長獎畢業，卻因家中弟妹眾多無法繼續就學。為了養活一家人，父母吃盡苦頭。賽洛瑪颱風肆虐那年，老房子的屋頂被狂風掀飛，父母徹夜不敢闔眼，死死守著賴以維生的豬圈；為了多賺點錢，父親白天做農活、打水泥工，晚上還得趕著潮州鎮上的百貨大樓改建化糞池的工作。 那種工作白天不能做，只能半夜去把糞坑裡的污物一擔一擔挑出來。清晨四、五點，要幫著母親到市場賣豆漿和早點，父親剛好回到家，全身散發著難以言喻的臭味……小時候的林秀英紅著眼眶看在眼裡，心疼不已：「我從小就知道，我的父母是這樣辛苦的撫養我們長大。」 母親在林秀英的校長就職典禮上曾說：「你做校長，是阮無做給你做的。」這句話背後，是底層生命的遺憾與寄託。正因為經歷過匱乏與艱辛，林秀英比誰都懂得：教育，是底層孩子翻轉命運的唯一梯子。 愛的傳承：從罰寫稿紙，到翻轉「報喪鳥」迷信的貓頭鷹魔法 國小三年級時，林秀英因寫錯字被罰寫十幾張稿紙，本想裝死不寫，沒想到老師晚上不到七點竟騎著腳踏車衝到她家門口叮囑。那一刻，她決定要當老師。後來遇見自掏腰包買文具糖果、教導孩子「平視與尊重不同人」的熊玉琴老師，更奠定了她的教育初心。 民國100年8月1日，林秀英初到餉潭國小任職。接近中午時分，校園裡一陣喧鬧，竟然是孩子們玩著在旗桿上被剝了皮的活蛇。8月29日開學第一天的一大早，她看著29個孩子搭上客運車離開社區，要到15公里外鎮上的國小就學；開學後，透過高師大識字量檢測系統施測，六年級學生的平均識字量居然只有800多字，甚至連英文26個字母都有一半的孩子讀不完整。 如何讓這群山野裡的孩子重新找回學習的渴望？林秀英把目光投向了學校豐富的自然生態。 她發起全校幸運物票選，讓孩子們在餉潭常見的自然物種，貓頭鷹、綠鳩、黃裳鳳蝶與台北赤蛙之間進行選擇，最後由「貓頭鷹」高票勝出。然而，這在當地卻面臨極大的文化挑戰。在傳統偏鄉與部分原住民部落的傳說中，貓頭鷹夜間的啼叫常被視為帶走親人的「報喪鳥」，長輩們忌諱避之不及。 林秀英沒有強行打破傳統，而是運用溫柔的教育魔法進行觀念扭轉。她告訴孩子與社區長輩，在歐洲，貓頭鷹是典雅與智慧的象徵，就像童話《小熊維尼》裡那位睿智的老校長；在日本，貓頭鷹的發音「Fukurou」更代表著「福氣鳥」與「不苦勞」。 之後，她帶領孩子們入夜後蹲點校園，靜靜觀察貓頭鷹佇立樹梢、覓食捕獵的敏捷身姿。為了記錄貓頭鷹，孩子們開始主動翻閱圖鑑、尋找資料、學習寫作與繪畫。林秀英將這股熱情引導至閱讀與創作，帶領師生將貓頭鷹生態與在地馬卡道平埔族文化、社區故事結合，一步步繪製、編寫出一本本屬於餉潭的在地繪本。孩子們不僅親手製作貓頭鷹海報、開發各種貓頭鷹文創商品，更將這份喜愛渲染給了全社區。 原本令人害怕的「報喪鳥」，一變而為陪伴孩子成長的「智慧與福氣之鳥」。這套以貓頭鷹為核心發散的生態閱讀課程，展現了驚人的教育爆發力，民國104年，餉潭國小榮獲教育部「閱讀磐石獎」；105年，更一舉拔得頭籌，奪下教育部「教學卓越金質獎」的至高榮譽。 除了帶領孩子閱讀生態，林秀英更以極大的耐心，灌溉一顆顆尚在懵懂中成長的心。校園裡雖然綠樹成蔭，卻少有繽紛花朵，她希望孩子不只認識樹木與生態，也能在花開花落之間感受大自然的色彩、生命與美好，於是親手買來馬格麗特，種滿校園花臺。不料，週一返校時，她發現花朵竟被孩子連根拔起，晾在一旁。面對枯萎的花苗，她沒有責罵，也沒有急著追究，而是帶著孩子修剪受損的枝葉，重新將一株株花苗種回土裡。經過細心照料，十幾株馬格麗特竟奇蹟般的重新綻放。後來，她又和孩子在圍牆邊種下朱槿，溫柔的告訴他們：「以後帶你們的孫子回來看，要告訴他，這是阿公小學時親手種下的花。」她以一朵花的重生，讓孩子明白：犯錯並不可怕，生命可以被修復，美也能重新長出來。那些種在校園裡的花，不只為蓊鬱的綠意增添色彩，也在孩子心中種下珍惜自然、感受美好與守護家園的種子。」 105學年度，餉潭國小畢業生只有五個人。原本可以參加外埠資源辦的大型聯合畢業典禮，林秀英卻堅持要學校自己辦。她租下八大森林的場地、以在地總鋪師辦桌的餐會，並讓樂齡阿公阿嬤與學生同臺表演，更讓這五個孩子穿上學士服、由社區仕紳親自為他們「撥穗」。 「我們偏鄉的孩子，很多人可能讀完國中、高中就不再升學了。但我希望『撥穗』這個記憶埋在他心底，讓他知道自己值得被尊重，讓他記住終身學習的尊嚴。」 黑暗的淬鍊：眼淚交織的堅韌女力 然而，社區的支持並未減輕林秀英校長肩上的全部重擔。107學年度學校轉型為公辦民營實驗教育後，師資結構出現劇烈變動，正式教師陸續轉調，代理教師來來去去。每當新教師加入，她便要重新說明學校願景、陪伴備課、建立教學方法，也要一次次凝聚團隊對偏鄉教育與實驗教育的理解。 師資的不穩定，使專業培力難以持續累積；部分教師對偏鄉孩子的處境、教育使命與長期承擔，也尚未形成足夠的共識。好不容易建立起來的默契，常因人員離開而中斷；剛培養出來的教學能力，也可能隨著教師轉任而流失。林秀英校長只能不斷從頭開始，一次次帶領新團隊重新理解孩子、認識社區，並學習如何在資源有限的環境裡，把教育做得更深、更穩。 她心裡非常清楚，餉潭的公辦民營實驗教育不能失敗。因為一旦失敗，失去的不只是一項教育計畫，更可能是孩子留在家鄉就學的機會，以及社區對學校重新建立的信任。因此，她總把責任扛在自己肩上，告訴自己不能喊累、不能退縮，更不能讓人看見脆弱。只是長年累積的壓力與孤單，也一點一滴將她推向幾乎撐不下去的邊緣。 幸而，這條艱難的辦學道路上，她並非孤軍奮戰。承辦學校的屏東縣慧光圓通普賢文教基金會董事長圓通師父，始終以無限的慈悲與堅定的信任支持她，不僅認同學校守護偏鄉孩子的理念，更在困難時刻給予精神與資源上的協助。吳執行長則幾乎每天來到學校，主動承擔行政協調與大大小小的庶務，從環境整理、設備修繕到各項活動支援，凡是學校需要的地方，總能看見他默默投入的身影。圓通師父的慈悲支持，讓她知道辦學理念有人相信；吳執行長日復一日的實際協助，則為她分擔了肩上繁重的工作。 有一回，她來到餉潭龍潭寺，在見碩法師與見蜀法師面前，終於卸下校長必須堅強的偽裝，像個受盡委屈的孩子般崩潰大哭。多年來的疲憊、挫折與孤單，隨著淚水傾瀉而出。兩位法師沒有急著勸說，只是安靜地傾聽與陪伴，讓她終於有一個可以暫時放下重擔、坦然展現脆弱的地方。 那一場痛哭，不是她放棄的終點，而是重新站起來的起點。擦乾眼淚後，她告訴自己：「老師們不一定能跟我一樣這樣做，但我願意這樣做，因為能拉一個，是一個。」她明白，教育未必能立即改變所有人，卻可能因為多堅持一天、多陪伴一次，而接住一個即將墜落的孩子。 從那一天起，她依然承受壓力，依然面對師資更迭與團隊磨合，卻知道自己的身旁始終有人同行。教育處長的一句提醒，讓她找回使命；見碩法師與見蜀法師的傾聽，讓她安頓疲憊的心；圓通師父慈悲而堅定的支持，成為她繼續前行的後盾；吳執行長每天在校園裡的默默付出，則將支持化為最實際的行動。 正是這些力量，陪著林秀英校長一次次走過低谷。她選擇繼續留在餉潭，守住這所不能失敗的偏鄉實驗學校，也守住每一個仍在等待大人伸手接住的孩子。 溫柔而強悍的教育長征 如今的林秀英校長，依然堅守在餉潭的教育第一線。 從當年那個看著父親半夜挑糞、母親清晨做豆漿的小女孩，到如今能獨當一面、扛下所有風雨的偏鄉校長，林秀英用她的人生詮釋了什麼是女性的「溫柔與強悍」。 她的堅強，來自於對底層疾苦的深刻理解；她的溫柔，來自於對每一個生命不離不棄的深情。這場艱辛的教育長征還在繼續，而林秀英校長，正用她那既感性又無比堅韌的身影，在屏東這片熱土上，繼續點亮更多偏鄉孩子與長者的生命微光。

被埋沒的榜單，資優生的江湖轉身 民國59年，林稜淵出生在一個平凡的家庭。在那個教育資源尚不平等的年代，他憑藉著天賦與自律，在彰化地區國中的升學班裡始終名列前茅，是師長眼中典型的資優生。民國74年，他如預期般順利考取了員林高中，這在當時是通往穩定前程的重要階梯。 然而，命運卻在此處轉了一個劇烈的彎。由於家境貧寒，父母在榜單公布前便憂心無力負擔學費，私下商量要將榜單隱瞞。當時年少的林稜淵在還沒放榜前，就開始鞋廠打工賺取費用。無意間聽見父母的對話，得知他們計畫等報到期限過後再將通知書交出，好讓他徹底斷了念頭去工作。聽聞此事的他，心中承受了巨大的哀傷，卻也早熟地選擇了沉默。直到報到時間過期，父母將那份「無效」的錄取通知書遞到他手上時，他已決心向學業告別，隻身闖蕩江湖。 他先後在鞋廠打工、去電器行當學徒，雖能換得溫飽，卻總覺得那不是終身的歸宿。民國70年代，台灣社會風氣因「大家樂」與「愛國獎券」而沸騰，民間信仰需求爆發。某日，林稜淵路過一家製香廠，見到門口排隊載貨的車隊川流不息，那種「香品一出爐就被搶購」的震撼景象，讓他直覺這行大有可為。民國75年，他毅然投身香業。那是製香職人的黃金盛世，為了應付龐大訂單，各地師傅被高薪挖角，林稜淵就在這股瘋狂的時代浪潮中，紮下了他的根。 嚴師下的磨練，手傷意外淬煉的「手路」 初入香廠，林稜淵迎接的是傳統師徒制最冷酷的考驗。前三個月，老闆完全不教技術，只教他掃地、搬重物、整理香腳。這是一種心性的觀察，老闆想看這個「讀書人」能耐得住多久。林稜淵憑藉著過人的觀察力，在打雜之餘，默默記下師傅們的動作細節。 三個月後，他終於獲准接觸「打底」。當時的師傅教導嚴厲，做錯了便是斥責甚至動手，在高壓下，林稜淵練就了對空氣濕度的敏感度與對材料的直覺。然而，他在國中打球留下的右手脫臼舊傷，卻成了致命傷。當技術進入核心階段，他因手腕角度受限，無法像常人般順利撒粉接香，老闆甚至冷言斷定：「你這隻手廢了，沒法做這行。」 這種打擊未曾擊倒他，反而激發了林稜淵不服輸的鬥志。他躲在角落無數次嘗試，研究出避開手腕硬甩、改利用身體轉動慣性的「輕柔順勢法」。這種因傷而研發的獨特手法，做出來的香散開的角度竟比一般師傅更均勻漂亮。老闆見狀後驚嘆不已，承認這份缺陷反而磨練出了一種充滿韻味的「獨門手路」。 成家與學藝，五點清晨的職人魂 民國78年，林稜淵成家立業，隨後轉往永靖的一家製香老廠。在那裡，他見識到「大廠風範」。每天維持穩定量的輸出並把把交出的都是高品質，也因如此獲得老闆的肯定，讓他開始挑戰高品質的沉香製作，使用的是極細的20番香腳，追求質感而非單純的速度。 在此期間，他遇到了影響深遠的該廠老老闆。老老闆不僅教他製香，更教他「調香」與藥材的特性。他帶領林稜淵認識藥材的「酸、苦、甜、辣、鹹」五味，以及大黃、靈香、白芷等藥材的陰陽燥濕。這段時期，林稜淵養成了清晨五點起床備料的習慣，一直工作到入夜。為了家庭，他與妻子忍受著極大的體力消耗與對年幼孩子的虧欠，將所有的積蓄與精力都投注在這一根根承載信仰的香品上。 隨後，中醫師八叔贈予的一本古籍《本草綱目》，更讓林稜淵將實作經驗與理論結合，徹底打通了漢方調香的任督二脈，這也為後來「老義豐」強調天然藥材的品牌基因埋下了伏筆。 創業的巨浪，倒債與天災的雙重夾擊 民國81年，林稜淵退伍不久便在妻子的資助下，盤下了一間面臨易主的香廠，正式創立自己的工廠。創業初期，為了擴展客源，他甚至還要到其他香廠兼職。 然而，民國80年代中期，製香業面臨前所未有的動盪。許多廠商為了轉往中國投資而瘋狂籌資，導致市場出現嚴重的「倒債潮」。民國85年，身為上游供應商的林稜淵遭遇多張跳票，半年內債務高達數百萬元。同年6月15日，一場罕見的大淹水將工廠的心血全部泡在水裡，雪上加霜的是，大戶客戶在此時跑路。在幾乎走投無路之際，一位相熟的香料廠老闆感佩其正直為人，無息借款支援，才讓林稜淵保住了信用與東山再起的機會。 文市的崛起與親情的枷鎖 民國87年，林稜淵在花壇大路旁開拓了「文市」（門市）版圖，大膽推行「產地直送」模式。他憑藉職人的優質香品與誠信透明的價格，直接打破了傳統大盤商的價格壟斷，生意如日中天，迎來爆發性的成長。然而，事業的勳章尚未掛穩，親情卻先成了沈重的枷鎖。在繁盛的生意背後，留下了難以言說的隱痛。 生死交關後的奇蹟與「返璞歸真」 民國101年是林稜淵生命中最劇烈的轉折。該年初五工廠遭竊，損失重金與珍貴藥材，加上長期的精神壓力，他在同年病倒，被醫院初步診斷為疑似「肺腺癌」。面對刺骨的劇痛與暴瘦，林稜淵在彌留之際對妻子交代後事，展現了夫妻間生死相隨的深情。 在絕望中，他選擇放下對家人的怨恨，並對天地許下大願：若能保住一命，餘生唯一志業便是做出對人體無害、不添加化學香精的「好香」。奇蹟隨後發生，他咳出一口黑痰後呼吸順暢，再次檢查時，原本3.5公分的腫瘤竟消失不見，僅存痕跡。這場神蹟般的康復，讓他體悟到「返璞歸真」四字，並正式將品牌重心轉向「食品級香品」。 老義豐的傳承與當代守望 康復後的林稜淵，全力經營「老義豐」品牌。他堅持使用高成本的食品級藥材，並透過公共電視、非凡電視台等媒體推廣其理念。即便面臨經濟不景氣與擴廠貸款的壓力，他依然不願重回代工老路，堅持守住品牌高度。 令老闆夫妻憂心的是，現代教育體系中對傳統文化的淡化，甚至連自家的孫女都對祭祖感到排斥。這激發了他推動「工廠觀摩」與「DIY香包」的決心，希望透過文字紀錄與實作體驗，讓年輕一代了解製香並非迷信，而是深厚的漢方文化與對人的關懷。 道德是製香不變的靈魂 從資優生到學徒，從手傷挫折到生死重生，林稜淵的軌跡是台灣製香業變遷的縮影。雖然現代機器盛行，但他始終守護著手作香中藥理調和的溫度。 「老義豐」這三個字，對林稜淵而言，不僅是一個品牌，更是他對天地許下的承諾。即便身處黑暗期，他仍與同行彼此勉勵，堅信只要守住道德與誠信，這份有良心的製香志業，必能如裊裊清煙，傳承不息。 老義豐香業有限公司 官方免付費客服電話： 0800-557989 聯絡電話： 04-8963138 / 04-8969563 / 04-8969087 公司地址： 彰化縣芳苑鄉後寮村工區四路20號 聯絡信箱： yifong.54774826@gmail.com 營業項目： 專業製造沉香、檀香之立香、貢香、小盤香、微盤香、臥香、環香、塔香等各式宗教祭祀香品。

在內蒙古鄂爾多斯剛落幕的第一屆亞洲U23田徑錦標賽中，女子100公尺跨欄的賽道上，迎來了屬於臺灣的歷史性一刻。當電子計時器定格在「13秒28」，全場沸騰。來自臺南的跨欄女將易柏安，以驚人的爆發力與完美的過欄技術率先衝過終點線，為中華隊摘下一面分量極重的金牌。這不僅僅是一面亞洲賽事的金牌，更是一位年輕運動員在逆境中絕地反擊的勵志故事。 從億載到亞洲：臺南體育「三級銜接」的完美範本 易柏安的奪金並非偶然，她的腳步踏實地踩在臺南這片土地上。從億載國小的啟蒙、金城國中的蛻變，再到北門高中的精進，易柏安是臺南基層體育「三級銜接」培育體制下孕育出的耀眼明珠。 在臺灣，許多年輕運動員常因升學銜接不當而中斷運動生涯。然而，易柏安留在家鄉深耕，在基層教練團無怨無悔的陪伴與專業指導下，一步一腳印地從地方賽事跑向全國，如今更成功站上亞洲最高舞台。這面金牌，無疑是對臺南長期深耕競技體育、建立完整人才梯隊的最佳肯定。 跨越傷痛的欄架：從世大運遺憾到亞運資格 「每一個優秀的跨欄選手，都必須學會如何從跌倒中站起來。」去年的易柏安，正經歷著運動生涯的至暗時刻。當時她因傷勢影響，遺憾地與夢寐以求的世大運擦身而過。對於將青春奉獻給田徑場的選手來說，看著機會溜走，心理的打擊遠比身體的傷痛更折磨人。 但易柏安沒有選擇沉淪。在隨後而來的冬訓中，她將淚水化作汗水，進行了近乎嚴苛的體能磨練，並在教練的協助下進行高強度的心理調適。所有的沉潛，都是為了下一次更完美的躍起。 今年賽季復出後，她先是在國內賽事大放異彩，飆出 13秒24 的個人生涯最佳成績，強勢取得亞運參賽資格；緊接著在昨日的U23亞錦賽中，她頂住高溫與高壓，用實力向亞洲田徑界宣告：「易柏安，回來了！」 讓世界看見臺灣的堅韌 易柏安跨越一道道欄架，她跨越的，不只是賽道上的實體欄架，更是生命中名為「傷痛」與「挫折」的無形欄架。 這面珍貴的金牌，要感謝易柏安不曾放棄的運動員精神，也要感謝無數在基層默默奉獻的教練群。讓臺灣的韌性再次被世界看見，也讓臺南這座古都，再次披上亞洲體壇的至高榮耀。