記者 范繼如 / 台南報導
臺南市技藝教育再傳捷報!教育部公布「114學年度全國技藝教育績優人員」選拔結果,臺南市共有3位優秀教職員及9位學生獲得全國績優殊榮,展現市府長期深耕技職教育的豐碩成果,也彰顯第一線教育工作者與學生共同努力的亮眼成績。
臺南市長黃偉哲表示,面對新興科技快速發展,臺南市率全國之先推動「實作AI教育」,將人工智慧(AI)、機器人及無人機等科技融入課程教學,培育未來產業所需人才。市府持續投入經費改善教學軟硬體設備,落實「適性揚才、成就每一個孩子」的教育理念,協助學生探索興趣、發展專長,打造屬於自己的舞台。
教育局長鄭新輝指出,臺南市積極推動技職教育,全市公立國中皆開設技藝教育課程,讓國三學生每週至少有3節課參與技藝學習,提早接觸職涯技能。同時設置4所職業試探與體驗示範中心,將技職教育向下扎根至國小高年級。此外,教育局持續透過暑期體驗營、產業參訪及校際競賽等多元活動,提供學生豐富的實作環境,協助學生在探索階段找到志向,達到適性升學與在地就業的目標。
此次獲獎學校中,大成國中長期推動技藝教育,透過技藝課程與技藝專班雙軌並行,提供近十個職群供學生選擇。榮獲全國績優人員的輔導主任陳鈺萍表示,技藝專班學生因目標明確,學習態度更加積極,對競賽也更具企圖心。本次榮獲設計職群電繪項目全國第一名的林薏釩同學,就是從國三進入技藝專班後逐步確立志向,透過持續努力與專業訓練,最終站上全國最高榮譽舞台。
仁德文賢國中同樣在技藝教育領域表現優異,從實作課程到生涯探索,全方位陪伴學生成長。榮獲全國績優教師的輔導主任王李容甄,長期積極整合高中職、大專院校及產業資源,引導學生發掘個人興趣與潛能。在學校與教師的用心培育下,學生謝佩錡憑藉堅持不懈的努力,勇奪農業職群全國第一名。王李容甄表示,每個孩子都有屬於自己的光芒,只要給予適當的舞台與陪伴,都有機會發揮潛能、展現自我。
永康國中則透過長期推動技藝學程,協助學生發掘職涯方向。技藝學程教師王頌婉在培訓過程中兼顧專業技能與心理輔導,協助學生克服賽前緊張與不安情緒,建立自信。在學校支持及教師悉心指導下,吳玗瑄同學歷經Office文書處理與中英打字技能密集訓練,最終於商業管理職群競賽中勇奪全國第一名,展現堅強實力。
教育局表示,「千工百業,各得其所」是推動技職教育的重要理念,協助學生適性發展是市府與學校共同努力的目標。未來將持續深化技職教育政策,提供更多元的學習資源與實作機會,厚植學生專業能力與競爭力,陪伴每位臺南學子探索天賦、開創屬於自己的精彩未來。
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